第五单元《综合练习》
字词阶梯
一、看拼音，写词语。
cuìlǜ（翠绿）wánshuǎ（玩耍）guānchá（观察）jìngqiāoqiāo（静悄悄）xǐhào（喜好）shuìyī（睡衣）fēngshèng（丰盛）púgōngyīng（蒲公英）yīběnzhèngjīng（一本正经）hāqiànliántiān（哈欠连天）
二、加偏旁，变新字，再组词。
斤（欣）（欣赏）（近）（远近）（斧）（斧子）祈（祈祷）析（分析）
斗（抖）（抖动）（科）（科学）（料）（材料）（斜）（斜面）
令（邻）（邻居）（领）（领袖）（冷）（寒冷）（怜）（可怜）
勺（的）（我的）（约）（约定）（豹）（虎豹）（钓）（钓鱼）
兆（逃）（逃跑）（桃）（桃子）（挑）（挑水）（跳）（跳高）
且（粗）（粗细）（租）（出租）（祖）（祖先）（组）（组织）（阻）（阻挡）
三、先补充词语，再照样子写两个，并选一个词造句。
（一）举成名
（三）心（二）意
（四）面（八）方
（九）牛（一）毛
（八）仙过海
（七）上（八）下
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一、照样子写句子。
1.例：赵州桥坚固。赵州桥美观。
赵州桥不但坚固，而且美观。
这间教室很宽敞。这间教室很明亮。
这间教室不但宽敞，而且明亮。
2.例：小车旁站着一位老人
黑色的小车旁站着一位七十多岁的老人。
五星红旗升起来了。
鲜艳的五星红旗缓缓升起来了。
3.例：我取出装在书包里的连环画。
我把装在书包里的连环画取出。
小红不小心摔坏了心爱的文具盒。
小红不小心把心爱的文具盒摔坏了。
★填空和补写。
1.根据课文填写：我看见一只（彩色）的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是（翠绿）的，翅膀带着一些（蓝色），比鹦鹉还漂亮。它还有一张（红色）的长嘴。
2.请你根据上段文字，也写几句话描写一个小动物的样子。
示例1：我们家有一只小狗，叫旺财。它披着一身金黄色的毛，亮得像擦过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像黑珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴小小的，头上耷拉着一对小小的叶子似的耳朵，别提多可爱了！
示例2：我去姐姐家玩，发现她家有一只可爱的小白兔。它有一对长长的耳朵，耳朵内侧还有一点点儿粉色，好像是抹了淡淡的胭脂。它的眼睛红红的，就像两颗红宝石，三瓣的粉色小嘴一直动着，似乎总有吃不完的东西，两旁几根又细又长的胡须也跟着一翘一翘的。我忍不住伸手去摸一摸它白白胖胖的身子，“哇，它的毛好柔软，好舒服啊”
3.请你补写句子。
示例：（夜来香晚上开而且是那么香），这是为什么呢？我（查阅了很多资料才知道，夜来香的老家在亚洲热带地区，那里白天气温高，飞虫很少出来活动，到了傍晚和夜间，气温降低，许多飞虫出来觅食，这时夜来香便散发出浓烈的香味，引诱飞虫前来传播花粉。经过世世代代的环境因素的影响，夜来香形成了总是在晚上发出香味的习性。）
（猫爱吃老鼠），这是为什么呢？（我问了老师才知道，原来老鼠体内富含牛磺酸，而猫咪自身不能合成牛磺酸，但牛磺酸对它来说非常重要。猫咪体内一旦缺乏牛磺酸，就会导致其晚上的视力急剧下降，长期的缺乏会引起夜盲症，这样的话猫咪就失去在夜间活动的能力了。）
二、阅读短文，回答问题。
（一）盘古开天地
很久很久以前，天和地还没有分开，字宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天：重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。
1.“丈”，应查音序（Z）部首（一），“丈”字在字典中的解释有：①长度单位，10尺等于一丈；②量面积或距离。其中“升高一丈”的“丈”应选第（①）种解释，“丈量土地”的“丈”应选第（②）种解释。
2.从短文的第二自然段中找出形容速度很慢的词语，并摘录下来。
渐渐缓缓慢慢
3.在短文的第二、三自然段中，圈出表示盘古开天地时的动作的词语。
抡起劈过去顶着蹬着
4.下面的三个成语分别对应短文的哪一自然段?请你连一连。
昏天黑地——第一自然段
开天辟地——第二自然段
顶天立地——第三自然段
（二）逛庙会
春节那天，爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。
庙会可好玩儿啦，在庙会上，我看了耍狮子。以前一提耍狮子，我就想：那个耍狮子的人一定是个二十多岁的叔叔。可眼前的情景让我惊呆了！这个耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷。他不仅会耍狮子，还会杂技。只见地上摞着三四层高的凳子。这位老爷爷一层一层地上到了顶。顶上系着一根杆子，老爷爷把这根杆子用绳子绑在凳子上，然后做了一个肩肘倒立。这时，两只大狮子也爬上了凳子，大狮子快爬到顶的时候，四只小狮子也开始往上爬。凳子好像有点摇，观众都仰着头，目不转睛地盯着往上爬的狮子，一直助威的锣鼓声也停了下来。我屏住了呼吸，不由得担心起他们的安全，特别是站在最顶上的老爷爷。狮子也爬到了顶，叼起了老爷爷递来的横幅，横幅唰的一下向下展开，上面写着：老北京民俗庙会给全国人民拜年。
回家的路上（，）我说：“这回可没白来，庙会上的要狮子真有趣（！）（”）
1.从文中找出下列词语的近义词。
惊讶（惊呆）
聚精会神（目不转睛）
2.用文中加点的词语造句。
不仅……还……期末考试我得了第一名，爸爸不仅表扬了我，还奖给我一本名著。
我不仅喜欢蒲公英，还喜欢百合。
在学校里，小红不仅学习好，还能写得一手好字。
3.在文中的“口”里加上标点符号。
4.文中的“我”和爸爸、妈妈一起去逛庙会，“我”看到耍狮子时惊呆了，那是因为（耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷），回家的路上，“我”认为这次没白来，是因为（庙会上的耍狮子很有趣）。
习作竞技
在这一单元的学习中，我们观察了不少身边的事物，你一定有了新发现。最近观察时印象最深的是什么呢？不如把它写下来，写好后和同学交流分享一下，看看谁的观察最细致，谁的写作最精彩。
示例1：:初冬
秋姑娘给我们带来了丰收的喜悦，然而随着季节的变化，秋姑娘渐渐远去了。不知什么时候，风吹到人们的脸上，有了一股深深的寒意。冬爷爷来了，冬爷爷给我们带来美丽寒冷的冬天。
冬天的天空不像秋天的那么蓝了，冬天的天空像被人用灰白色的颜料涂过似的，一下子便成了灰白色。大树的叶子都落了，只有松树和柏树不怕冷，依然那么绿，那么苍翠，那么挺拔，那么粗壮。果树上的果子都落了，只有柿子树还挂满了柿子，像一个个红红的小灯笼挂在树上，把树枝压得低低的。小朋友们也穿上了毛衣等厚衣服，戴上了各种各样漂亮的帽子。
初冬时节，一个美丽的季节。
示例2：看青蛙捕食
下午放学回家，我走到水塘边的草地上，发现一只青蛙将头露出水面，正瞪大眼睛看着我呢。我对此十分好奇，于是蹲在水塘边，观察起青蛙来。
那只青蛙认为我走了，就放心地跳上了岸，一面呱呱地唱着歌，一面向旁边的麦田跳去。我紧跟在它的后面，仔细地观察着。它身披绿袄，有着雪白的肚皮，两只圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它前腿短后腿长，后脚趾间由蹼连着，真像鸭和鹅的脚，怪不得它们都能在水中游泳呢。转眼间，这只青蛙进了麦田。
正巧此时，一根麦秆上站着一只蚂蚱，青蛙猛地跳起来，伸出长长的舌头，向蚂蚱扑去。只见它的舌头一卷就把蚂蚱卷进嘴里，那蚂蚱就成了青蛙的美餐。我看呆了。青蛙吃完那只蚂蚱，看样子还没饱。这时，它前面飞来了一只小蝴蝶，只见它一下跳了起来，伸出长舌头把小蝴蝶也卷住了，小蝴蝶自然也成了青蛙的补充食品。
青蛙真不愧是捉虫能手。